Головна

Шановні колеги, батьки та учні! 

Вітаю Вас на сторінці вчителя математики 

Горьківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 

Лебеденко Наталії Валеріївни. 

Цей блог створено для всіх, хто цікавиться математикою

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА

1.     Прізвище, ім’я та по батькові   Лебеденко Наталія Валеріївна

2.     Фото 

3.     Місце роботи (найменування освітнього закладу відповідно до статуту)  Горьківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Каланчацької районної ради Херсонської області

4.     Посада  Вчитель математики

5.     Педагогічний стаж роботи  10 років

6.     Кваліфікаційна категорія  І категорія

7.     Звання Немає

8.     Педагогічне кредо  «Учень – це не посудина, яку потрібно заповнити, учень – факел, який потрібно запалити»

9.     Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте  Проектні технології, технології колективного навчання, інноваційні технології навчання, комп’ютерні технології

10.                       Власний особистий і педагогічний портрет

            Я, Лебеденко Наталія Валеріївна, вчитель математики.  На

педагогічній ниві працюю 10 років. Любов до точної науки прищепили мені мої вчителі Касьяненко Наталія Яківна та Куйбіда Ярослав Зіновійович. Потім було навчання у Херсонському державному університеті на факультеті фізико-математичних наук та інформаційних технологій. Свою трудову діяльність розпочала в рідній школі.

          Моє життєве кредо – «Не зупинятись на досягнутому». Нормою життя є творчість та постійна робота над собою. Тому закономірним є вибір проблеми над якою працюю «Інноваційні технології та формування особистості учня на уроках математики». У своїй роботі використовую проектні технології, але надаю перевагу інтерактивній методиці проведення навчальних занять та виховних заходів, застосовую принципи індивідуалізації та диференціації навчання, створюю мультимедійні презентації до уроку, використовую комп’ютерні технології.

             Робота вчителя складна. Як садівник доглядає молоді саджанці , так і я допомагаю учням тягнутися до світла знань, бо вірю, що вони виростуть мудрими і творчими, здатними утверджувати і примножувати добро. Особистим прикладом, поведінкою, способом життя намагаюсь побудувати такі взаємовідносини у шкільному колективі, щоб кожна дитина відчула свою значущість, потрібність. Розумію, що сучасним школярам нелегко збагнути пріоритет знань, тому постійно спонукаю до пошуково-дослідницької роботи, всіляко допомагаю. Намагаюся знаходити у кожному щось хороше, розвиваю його. Вірю дітям, а вони вірять мені. Найголовніше не зійти з обраної дороги, якою пробираєшся зі своїми учнями крізь темряву. І він обов’язково настане – сонячний, радісний, яскравий Світанок.